HOMBRES POR LA EQUIDAD

Reflexionar críticamente sobre los procesos de intervención con hombres que ejercen violencia contra las mujeres y en sus familias en diversas partes del mundo, y analizar sus resultados, los obstáculos y los facilitadores que les permiten alcanzar sus objetivos.

Objetivos específicos
I) Reflexionar críticamente sobre los procesos de intervención de México, América Latina, Norteamérica y Europa.

II) Discutir sobre los procesos de intervención institucionalizados implementadas por las instituciones de justicia, de seguridad, de salud, de educación superior y/o de la Sociedad Civil Organizada entre otros espacios institucionales.

III) Reflexionar sobre los procesos de evaluación de los programas, así como de sus marcos teóricos, indicadores, índices y estrategias evaluación.

IV) Reflexionar sobre los procesos de evaluación de los programas y estrategias de intervención con hombres que practican violencia de género.

V) Reflexionar sobre las políticas públicas necesarias para iniciar, consolidar y llevar a buen término los procesos de intervención con hombres en espacios de atención médicos, psicológicos y reeducativos con diversos enfoques, incluido el de género.

VI) Conocer las características de las legislaciones en materia de atención a hombres que ejercen violencia contra su pareja, sus limitaciones y fortalezas, así como los retos que tienen y cómo podrían mejorarse.

VII) Conocer los procesos de intervención con niños, hombres jóvenes, indígenas, de la tercera edad, y de la comunidad LGTTBI, rurales, en situación de adicciones, reclusión, discapacidad y en otras condiciones sociales, económicas e identitarias que asisten a espacios re¬flexivos para detener su violencia.